2018-2019 Eğitim-Öğretim yılı 8. Sınıf Türkçe Dersi 1. Dönem 1. Yazılı Sınavını buradan indirebilirsiniz.
8.SINIF TÜRKÇE YAZILISI
| 2018 – 2019 EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI HASANAĞA ŞEHİT PİYADE ER KADİR ÇAVUŞOĞLU ORTAOKULU 8.SINIFLAR TÜRKÇE DERSİ I. DÖNEM I. YAZILI SINAVI |
| ADI : SOYADI : SINIFI : NUMARASI : |
ORMANDAKİ KELEBEK
Bir gün, adam ormanda gezerken bir kelebeğin kozasından çıkmaya çalıştığını gördü. Kozasındaki küçük delikten çıkmaya çabalayan kelebeği saatlerce izledi. Sonra adam, kelebeğin kozadan çıkmak için çabalamaktan vazgeçtiğini, gücünün kalmadığını düşündü. Kelebeğe yardım edeyim de kolayca çıksın diye düşündü ve kozadaki deliği daha rahat çıksın diye büyüttü. Bu sayede kelebek kozasından kolayca çıkabildi. Fakat çıkmaya daha hazır değildi, bedeni hala kuru ve kanatları buruş buruştu. Adam, kelebeğin gücünü toplayıp, kanatlarını açıp, uçacağını düşünüyordu. Ama Kelebek kozasından zamanından önce çıkmıştı. Ne kadar çabalasa da uçamadı ve buruşmuş kanatlarıyla yerde sürünmeye devam etti.
Adam iyi niyetli bir şekilde kelebeğe yardım etmeyi istemişti ama bilmediği nokta; kelebeğin kozadan çıkmak için çabalaması, bedenindeki sıvının kanatlarına gitmesini ve bu sayede doğru zamanda kozasından çıktığında uçabilmesini sağlayacaktı.
Hayat akarken sarf edilen çabalar, uğraşlar bizi hayatımızdaki bir sonraki adıma hazırlar, gerekli güce ulaşılmasını sağlar. Kendi kanatlarınızla uçmak isterseniz emek vermeniz, zorluklarla mücadele etmeniz gerekir.
(İlk 4 soruyu metne göre cevaplayınız.)
- Adam kozasından çıkmaya çalışan kelebeği görünce ne yapıyor? Neden? (10p)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
- Kelebeğe yardım etmeye çalışan adamın bilmediği şey neydi? (10p)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
- Metinde verilmek asıl mesaj istenen mesaj (ana fikir) nedir? Kendi cümlelerinizle açıklayınız. (10p)
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
- “Ormandaki Kelebek” adlı metinle ilgili olarak aşağıdakilerden uygun olanları işaretleyiniz. (6 puan)
| Olay Metni | Düşünce Metni |
| 1.Kişi Ağız Anlatım | 3.Kişi Ağız Anlatım |
| Gerçeğe Uygun | Olağanüstü Olay |
- Odanın, ahşap kapısı buzlu camlarla kaplı ve sağa doğru açılıyordu. İçeri girdiğinizde hemen kıble duvarında boydan boya çok raflı devasa bir kütüphane size bakıyordu. Odada bir pencere vardı ve tek kanatlı olarak açıktı. Pencerenin önünde kırmızı uzun ve geniş bir koltuk bulunuyordu. Koltuğa uygun renkler iki tane etajer kütüphanenin tam karşısındaydı.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır? (4 puan)
A)Betimleme B) Tanımlama
C) Tartışma D) Karşılaştırma
- Aşağıda verilen cümlelerdeki ***fiilimsilerin altını çizip ***türünü parantez içindeki boşluğa yazınız.(16 puan).
- Sabahtan beri aralıksız yağan yağmur, sele yol açtı. (…………………………)
- Çocukların gülüşlerini görecektin, neşe saçıyorlardı. (…………………………)
- Onca ısrarıma rağmen ardına bakmadan çekti gitti. (…………………………)
- Ağlarım, hatıra geldikçe anılarımız. (…………………………)
- Akşamları arkadaşımla parkta yürümeye karar verdik. (………………………….)
- Bankaya geç gelenler kapıda kuyruk oluşturmuş. (…………………………..)
- “İşten çıkınca eve geç kalma.” dedi. (…………………………..)
- Bundan sonra yaşanacaklardan ben sorumlu değilim. (…………………………….)
- Aşağıda verilen kelimeleri hem kalıcı isim hem fiilisi olarak iki ayrı cümlede kullanınız.(6 puan)
dolmuş:
dolmuş:
danışma:
danışma
kazma:
kazma:
Ürkek elleri fırının rafındaki ekmeğe uzanırken
1 2
yanakları kızardı.
3
- Yukarıdaki numaralı sözcüklerin çeşitlerini tabloda numaralarını yazarak gösteriniz. (3 puan)
| Kalıcı İsim | Fiil | Fiilimsi |
- Aşağıdaki cümlelerdeki yargıların başına, öznel ise “Ö”, nesnel ise “N” yazınız. (5 puan)
( ) Yazar, bu romanından sonra peş peşe altı oyun yazdı
( )Bu, sanatçının en son çıkan şiir kitabıdır.
( ) Hikâyeciliğimizdeki en başarılı dönem o yıllardı.
( ) En güzel yıllarımı o köyde geçirdim.
( )Filmde olaylar küçük bir kasabada geçiyor.
- Aşağıdaki cümlelerin altına, cümlelerde bulunan söz sanatlarını yazınız.(abartma, benzetme, konuşturma, kişileştirme)(6 puan)
- Zaman su gibi akıp geçiyordu.
- ……………………..
- Benim önümdeyse dağlar kadar kitap vardı.
- ………………………
- Kitaplarımın da benimle inatlaşması da cabasıydı.
- ………………………
- Sıralı cümlelerin arasına konur.
- Ara sözleri ayırmak için kullanılır.
- Tırnak içine alınmayan alıntı sözlerden sonra konur.
- Yukarıda virgülün kullanım yerlerinden bazıları verilmiştir. Örnek ve açıklamalar eşleştirildiğinde hangisi dışta kalır? (4 puan)
A) Büyük ustamdan, babamdan, çok şey öğrendim.
B) Ali, çalıştığı günlerde biriktirdiği paraları getirdi.
C) Hep bizi sakince dinler, kısa notlar alırdı.
D) Bir dizi açılışa katılıp yurda döneceğim, dedi.
- Deneme: Yazarın bir konudaki kişisel görüşlerini paylaşmak amaçlı, kesin hükümlere varmadan serbest bir biçimde anlattığı yazı türüdür. Deneme yazarı kendi kendisiyle konuşuyormuş gibi bir üslup kullanır. Anlatımda içtenlik ve doğallık vardır.
“İnsan sevmeye başladı mı yaşamaya da başlar.” sözünden yola çıkarak, siz de düşüncelerinizi deneme türüne uygun şekilde, kompozisyon kurallarına uyarak, bir yazıda ifade ediniz. (20 puan)
NOT:Kompozisyon puanlama kriterleri aşağıdaki gibidir.
• Uygun başlık oluşturma
• Giriş – Gelişme – Sonuç paragraflarının bütünlüğü
• Konunun, okuyucuya akıcı ve doğru aktarılması
• Dilbilgisi kuralları ve noktalama işaretlerinin doğru kullanılması
…………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… .
.
.
.
Başarılar diliyoruz. ☺☺☺
SEFA AVCILAR / M.TEKİN ESEN
KADİR AKARDERE / SELDA AYHAN AKBAŞ
2018-2019 Eğitim-Öğretim yılı 8. Sınıf Türkçe Dersi 1. Dönem 1. Yazılı Sınavını buradan indirebilirsiniz.
