Bir Öğretmenin Gözünden Z-Kütüphaneler
Öncelikle kavram tanımı üzerinden gidecek olursak Z-Kütüphaneler, estetik ve ergonomik tasarımıyla öğrencilerin okullarda bilgiyi sevme, öğrenme ve dinlenme etkinliklerine imkân veren sosyal etkinlik alanları olarak tanımlanıyor. 2014 yılında MEB tarafından hayata geçirilen proje sayesinde okulunda Z-Kütüphane kurmak isteyip başvuran okullar içinden uygun kriterleri taşıyanlar kütüphanelerini zenginleştirmeye ve farklı bir çevreye kavuşturmaya başladı. Bu süreçte Türkiye […]
Devam et