Kategori: Oku-Yorum

Çocuklarda Teknoloji Bağımlılığının Eğitime Yansımaları

okulakademiLeave a Comment on Çocuklarda Teknoloji Bağımlılığının Eğitime Yansımaları

Okunman Sayısı: 149 Teknolojinin hayatımızdaki önemi gün geçtikçe artmaktadır ve çocuklar da bu teknolojik gelişmelerden etkilenmektedir. Ancak, çocukların teknolojik araçların sürekli kullanımı sonucu ortaya çıkan bağımlılık problemi, onların kişisel hayatlarının yanı sıra eğitimine de olumsuz yansımaları vardır. Çocukların teknoloji bağımlılıklarının nedenleri arasında; teknolojik araçların kullanımının kolaylığı, eğlenceli ve oyunlu yapısı, diğer insanlarla iletişim kurma ve […]

Devam et

Öğretmenlerimizin İşini Kolaylaştıran İki Uygulama

okulakademiLeave a Comment on Öğretmenlerimizin İşini Kolaylaştıran İki Uygulama

Okunman Sayısı: 114 Milli Eğitim Bakanlığı geçtiğimiz yıllarda öğretmenlerin ve eğitim yöneticilerinin işini kolaylaştıracak iki mobil uygulama yayımladı: MEB AJANDA ve E-OKUL ÖĞRETMEN. Öğretmenlerimizin çoğu bu uygulamaların varlığından habersiz. Öğretmenlerimiz bu uygulamaları Google Play ve Apple Store’ den ücretsiz olarak indirilebiliyor. MEB AJANDA Nedir? MEB Ajanda; mobil ve masaüstü sistemlerini bir merkezde toplayarak öğretmenlerin tek […]

Devam et

COVID-19’un Eğitime Etkisi: Yeni Bir Öğrenme Çağına Yön Vermek

okulakademiLeave a Comment on COVID-19’un Eğitime Etkisi: Yeni Bir Öğrenme Çağına Yön Vermek

Okunman Sayısı: 109 COVID-19 salgını hayatımızın neredeyse her alanında derin bir etkiye sahip oldu. Eğitim de bildiğimiz üzere bu etkiden fazlasıyla nasibini aldı. Okullar ve üniversiteler bir gecede kapandı. Çevrimiçi öğrenmeye geçişle birlikte, hem öğrenciler hem de öğretmenler bu yeni öğrenme yöntemine hızla uyum sağlamak zorunda kaldı. Çevrimiçi öğrenmenin esneklik ve erişilebilirlik gibi avantajları olsa […]

Devam et

Sınav Kaygısını Doğru Hazırlık ve Planlama Yoluyla Yönetmek

okulakademiLeave a Comment on Sınav Kaygısını Doğru Hazırlık ve Planlama Yoluyla Yönetmek

Okunman Sayısı: 147 Sınav kaygısı, birçok öğrencinin sınav öncesinde, esnasında veya sonrasında yaşadığı stres duygularını ifade eder. Bu tür kaygı normaldir. Öğrenciler her yaşta bu tür kaygıları yaşaması normal karşılanır. Başarısızlık korkusu, ebeveynlerden veya öğretmenlerden gelen baskı ve derslere hazırlanmaması veya derslerin anlaşılmaması gibi faktörlerden kaynaklanır. Sınav Kaygısını Yönetmenin Önemi Sınav kaygısı, öğrencinin performansı ve […]

Devam et

Gelecekte Eğitim Dinamikleri: Teknoloji ve Öğrenciye Görelik

okulakademiLeave a Comment on Gelecekte Eğitim Dinamikleri: Teknoloji ve Öğrenciye Görelik

Okunman Sayısı: 130 Eğitimi her zaman değişen ve gelişen geniş bir yelpazeye sahip bir alan olarak nitelendirebiliriz. Gelecekte de bu değişim ve gelişme sürekli devam edecektir. İnsanların edinmiş olduğu tecrübeler ve teknolojik ilerlemeler, eğitimin geleceğini belirleyen önemli faktörlerin başında gelir. Gelecekte, eğitime yön veren en büyük etmen teknoloji olacağını hepimiz kestirebiliyoruz. Teknoloji kullanımı eğitimdeki değişikliğin […]

Devam et

Kutlu Sözcük: ”Öğretmen”

okulakademiKutlu Sözcük: ”Öğretmen” için bir yorum

Okunman Sayısı: 200 Her kelimenin bir etimolojisi vardır. Her kelime, taşıdığı anlamı da kökünden alır. Kelimelerin anlamını tam olarak idrak edebilmenin yolu da etimolojisini bilmekten, kelimeye hâkim olmaktan geçer. Gelin bugün o kutlu sözcüğü ele alalım ve üzerinde biraz konuşalım. “Öğretmen.” Öğretmen sözcüğünün kökü “ög”den gelir. Ög; akıl, anlayış olarak tanımlanır sözlüklerde.  Anlam içeriğinde, öğüt yoluyla bilgilendirmek, düşünce yönünden geliştirmek, […]

Devam et

Kartallar Takımı Geri Döndü / HAYALET AVCISI

okulakademiLeave a Comment on Kartallar Takımı Geri Döndü / HAYALET AVCISI

Okunman Sayısı: 322 Oku-Yorum köşemizde bugün Cahit Kaya’yı misafir ediyoruz. Okulumuzda düzenli olarak gerçekleştirdiğimiz Kitap Tahlil Günleri etkinliğimizde Cahit Kaya’yla 2015 yılında tanışma fırsatı bulmuştuk. Yazarımız davetimizi geri çevirmeyip İstanbul’dan Bursa’ya gelmiş ve öğrencilerimizle Kartallar Takımı romanıyla ilgili bir söyleşi yapmıştı. Okuma-yazma üzerine değerli birikimlerini aktardığı söyleşide öğrencilerimize doğa sevgisi ile ilgili bilgiler vermişti. Hatta […]

Devam et

Çocuk Edebiyatı Yazarı Cahit Kaya İle Röportaj

okulakademiLeave a Comment on Çocuk Edebiyatı Yazarı Cahit Kaya İle Röportaj

Okunman Sayısı: 359 Oku-Yorum köşemizin bu sayısında birçok esere imza atmış Çınar’ın Günlüğü romanı ile çocuk yazına farklı bir bakış açısı getiren yazarımız Cahit Kaya’yı misafir ediyoruz. Kendinizi kısaca tanıtır mısınız? 1961 Sinop doğumluyum. İlkokulu kendi köyümde okudum.  Liseyi İstanbul’da, sonra 19 Mayıs Üniversitesi Eğitim. Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliğini bitirdim. Ülkemizin çeşitli yerlerinde […]

Devam et

ÇINAR’IN GÜNLÜĞÜ / CAHİT KAYA

okulakademiLeave a Comment on ÇINAR’IN GÜNLÜĞÜ / CAHİT KAYA

Okunman Sayısı: 590 Bu yazımızda inceleme konumuz; yıllarını öğrencilerinin eğitimine adamış emekli öğretmen, yazar Cahit Kaya’nın “Çınar’ın Günlüğü” adlı eseri olacak. Kitaba geçmeden önce yazarımız ve eserleri hakkında sizlere ufak notlar aktarmak isterim. Cahit Kaya Kimdir? 1961 Sinop doğumlu olan Cahit Kaya, Samsun 19 Mayıs Üniversitesi Edebiyat Öğretmenliği bölümünden mezun olmuş. Anadolu’nun birçok yerinde öğretmenlik […]

Devam et

Yazar Elif ALP İle Kısa Bir Röportaj

okulakademiLeave a Comment on Yazar Elif ALP İle Kısa Bir Röportaj

Okunman Sayısı: 458 Çocuk yazını alanına “Senin Maceran Tılsımlı Kolyenin Peşinde” eseriyle giriş yapan yazarımız Elif ALP, serinin ikinci kitabı ile okurlarıyla buluşuyor. Korona günlerinde çocukların eğlenerek okuyabilecekleri kitaplar kaleme alan yazarımızla Oku-Yorum köşemizde kısa bir röportaj gerçekleştirdik. Bize kendinizi tanıtır mısınız? 1992 yılında Kocaeli’nin Gölcük ilçesinde doğdum. Sakarya Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği bölümü mezunuyum.8 yıldır […]

Devam et