Türkçe dersi 8. sınıf yıllık proje görevi yönergesini (18 Mart Çanakkale Şehitlerini Anma Haftası ile ilgili bir okul panosu hazırlama) buradan indirebilirsiniz. Dosya dereceli puanlama ölçeğine göre hazırlanmıştır.
| ADI-SOYADI | |
| SINIF/ŞUBE/NO | 8- |
| OKULU | Hasanağa Ş.P.E. Kadir Çavuşoğlu Ortaokulu |
| DERS | Türkçe |
| EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI | 2018-2019 |
| ÖĞRENME ALANI/ÜNİTE | |
| KONU | 18 Mart Çanakkale Şehitlerini Anma Haftası ile ilgili bir okul panosu hazırlama. |
| BEKLENEN PERFORMANS | Planlama*Araştırma*Karşılaştırma*Türkçeyi doğru, güzel ve etkili kullanma*İlişkilendirme*Sunum |
| TESLİM TARİHİ | Pano 18 Mart haftası öncesinde hazır olacak. |
| PUANLAMA YÖNTEMİ | Dereceli Puanlama Anahtarı |
| GÖREV KONUSU AÇIKLAMASI | |
| Sizlerden öğretmeninizin belirlediği bir panoyu 18 Mart Çanakkale Şehitleri Anma Haftası ile ilgili düzenleyeceksiniz. Ortak bir çalışma olacak ve görev dağılımı yapacaksınız. Hazırlayacağınız pano, görsellerle süslemelerle dikkat çeken bir yapıda olmalı. Konuyu tam yansıtması gereken materyaller hazırlamanız gerekmektedir. | |
| YÖNERGE | |
| Konuya uygun bir plan yapınız. Plana göre görev dağılımı yapınız. Konuyla ilgili şiir, özlü söz, görsel gibi kaynaklar bulunuz. Bu kaynakları farklı dikkat çekici bir şekilde düzenleyiniz. Gereksiz bölümleri çıkarın hedefe yönelik materyaller hazırlayın. Hazırladığınız tüm materyalleri öğretmeninizin sizi yönlendirdiği panoda sergileyiniz. Hazırladığınız pano, 18 Mart haftası öncesinde hazır olacak. |
PROJE GÖREVİ
| DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI | ||||||
| GÖZLENECEK ÖĞRENCİ KAZANIMLARI | Çok İyi | İyi | Orta | Geçer | Zayıf | Aldığı Puan |
| 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | ||
| 1. PROJE HAZIRLAMA SÜRECİ | ||||||
| Projenin amacını belirleme | ||||||
| Projeye uygun çalışma planı yapma | ||||||
| Grup içinde görev dağılımı yapma | ||||||
| İhtiyaçları belirleme | ||||||
| Farklı kaynaklarda bilgi toplama | ||||||
| Projeyi plana göre gerçekleştirme | ||||||
| 2.PROJENİN İÇERİĞİ | ||||||
| Türkçeyi doğru düzgün yazma | ||||||
| Bilgilerin doğruluğu | ||||||
| Toplanan bilgilerin analiz edilmesi | ||||||
| Özgün özelliklere sahip bir ürün ortaya koyma | ||||||
| Toplanan bilgileri düzenleme | ||||||
| Yaratıcılık düşünme becerisini gösterme | ||||||
| Yaratıcılık yeteneğini kullanma | ||||||
| 3.SUNU | ||||||
| Türkçeyi doğru ve düzgün konuşma | ||||||
| Sorulara cevap verme | ||||||
| Konuyu dinleyicilerin ilgisini çekecek şekilde sunma | ||||||
| Sunuyu hedefe yönelik materyale sunma | ||||||
| Sunuda akıcı bir dil ve beden dili kullanma | ||||||
| Verilen sürede sunuyu yapma | ||||||
| Sunum sırasında öz güvene sahip olma | ||||||
| GENEL TOPLAM |
Gerçek puanın hesaplanması:(Aldığı Puan / 100 )x 100 =
Türkçe dersi 8. sınıf yıllık proje görevi yönergesini (18 Mart Çanakkale Şehitlerini Anma Haftası ile ilgili bir okul panosu hazırlama) buradan indirebilirsiniz. Dosya dereceli puanlama ölçeğine göre hazırlanmıştır.
